9月16日，《中国近现代史纲要》课程围绕专题教学，以“中国革命新道路”为主题内容，组织开展深度教学研讨活动。
首先，由张华博士就本章的内容进行讲授，然后全体教研室老师进行集体研讨。在教学内容深化方面，课程组重点研讨了为什么要探索中国革命新道路、怎样探索中国革命新道等难点问题。在教学形式上，重点研讨了如何通过设问题，来调动学生的学习积极性，活跃课堂，提高学生的抬头率。通过讨论，大家一致设置三个问题：
第一个：课程导入，用毛泽东的词《菩萨蛮》，引导学生思考：这首诗描述了大革命失败后中国革命的情景，这首诗表达了一种怎样的情感？
第二个问题：运用案例秋收起义提问，秋收起义对中国革命新道 路的地位和作用是什么？
第三个问题：中国革命新道路新在哪里？
此次集体备课活动凝聚集体智慧，研讨如何讲活、讲深思政课，将《中国近现代史纲要》这一门国家一流课程建设更上一个台阶，进一步落实好立行树人的根本任务，不断提升思政课育人实效。（彭丽华）
